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Chinese Text Project
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Scope: 朱子語類 Request type: Paragraph
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朱子語類

[Jin] 1270 Library Resources

學一

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小學

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27 小學:
弟子職「所受是極」,云受業去後,須窮究道理到盡處也。「毋恃力」,如恃氣力欲胡亂打人之類。蓋自小便教之以德,教之以尚德不尚力之事。」

學七

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力行

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82 力行:
古人上下之分雖嚴,然待臣僕如子弟,待子弟如臣僕。伯玉之使,孔子與之坐。陶淵明籃輿,用其子與門人。子路之負米,子貢之埋馬,夫子之釣弋,有若之三踊於魯大夫之庭,冉有用矛卻齊以入其軍,而樊須雖少能用命也。古之人執干戈衛社稷,躬耕稼,與陶、漁之事,皆是也。後世侈日甚,反以臣子之職為恥。此風日變,不可復也。士君子知此,為學者言之,以漸率其子弟,庶幾可少變乎!人傑

93 力行:
常先難而後易,不然,則難將至矣。如樂毅用兵,始常懼難,乃心謹畏,不敢忽易,故戰則雖大國堅城,無不破者。及至勝,則自膽大,而恃兵強,因去攻二城亦攻不下。壽昌

大學三

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傳十章釋治國平天下

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32 傳十章釋... :
「君子有大道,必忠信以得之,泰以失之。」「平天下」一章,其事如此廣闊。然緊要處只在這些子,其粗說不過如此。若細說,則如「操則存」,「克己復禮」等語,皆是也。

33 傳十章釋... :
趙唐卿問:「十章三言得失,而章句云:『至此而天理存亡之機決矣!』何也?」曰:「他初且言得眾、失眾,再言善、不善,意已切矣。終之以忠信、泰,分明是就心上說出得失之由以決之。忠信乃天理之所以存,泰乃天理之所以亡。」

論語四

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學而篇下

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貧而無諂章

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1 貧而無諂... :
富無,貧無諂,隨分量皆可著力。如不向此上立得定,是入門便差了!士毅

2 貧而無諂... :
希真問:「『貧而無諂』一章,大意謂人必當如此。」曰:「不是說必著如此。但人且要就自身己上省察,若有諂與之病,且就這裏克治。」賀孫

3 貧而無諂... :
問「富而好禮」。曰:「只是不奢侈。凡事好循理,不恁地勉強。好,有樂意,便全不見那底意思。有人亦合禮,只是勉強如此,不是好。」

4 貧而無諂... :
曾光祖云:「『貧而無諂,富而無』,須是先能如此,方可以到那樂與好禮田地。」曰:「不特此章如此,皆是恁地。如適來說『食無求飽』樣,也是恁地。」義剛

5 貧而無諂... :
可學云:「無諂、無,尚有貧富之心;至樂、好禮,則忘之矣。」曰:「貧而諂,富而,最不好。添一『無』字,恰遮蓋得過。樂與好禮,乃於此上加功。」可學

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