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讀書法下

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10 讀書法下:
昔陳烈生苦無記性。一日,讀孟子「學問之道無他,求其放心而已矣」,忽悟曰:「我心不曾收得,如何記得書!」遂閉門靜坐,不讀書百餘日,以收放心;卻去讀書,遂一覽無遺。

12 讀書法下:
心不定,故見理不得。今且要讀書,須定其心,使之如止水,如明鏡。暗鏡如何照物!伯羽

16 讀書法下:
學者觀書多走作者,亦恐是根本上功夫未齊整,只是以紛擾雜亂心去看,不曾以湛然凝定心去看。不若涵養本原,且將已熟底義理玩味,待其浹洽,然後去看書,便自知。只是如此。老蘇自述其學為文處有云:「取古人之文而讀之,始覺其出言用意與己大異。及其久也,讀之益精,胸中豁然以明,若人之言固當然者。」此是他於學文上功夫有見處,可取以喻今日讀書,其功夫亦合如此。又曰:「看得一兩段,卻且放心胸寬閑,不可貪多。」又曰:「陸子靜嘗有旁人讀書之說,亦可且如此。」

23 讀書法下:
看文字須是虛心。莫立己意,少刻多錯了。又曰:「虛心切己。虛心則見道理明;切己,自然體認得出。」

25 讀書法下:
聖賢言語,當虛心看,不可自立說去撐拄,便喎斜了。不讀書者,固不足論;讀書者,病又如此。

26 讀書法下:
凡看書,須虛心看,不要立說。看一段有下落了,然後又看一段。須如人受詞訟,聽其說盡,然後方可決斷。

30 讀書法下:
問:「如生所言,推求經義,將來到底還別有見處否?」曰:「若說如釋氏之言有他心通,則無也。但只見得合如此爾。」再問:「所說『尋求義理,仍須虛心觀之』,不知如何是虛心?」曰:「須退一步思量。」次日,又問退一步思量之旨。曰:「從來不曾如此做工夫,後亦是難說。今人觀書,自立了意後方觀,盡率古人語言入做自家意思中來。如此,只是推廣得自家意思,如何見得古人意思!須得退步者,不要自作意思,只虛此心將古人語言放前面,看他意思倒殺向何處去。如此玩心,方可得古人意,有長進處。且如孟子說詩,要『以意逆志,是為得之』。逆者,等待之謂也。如前途等待一人,未來時且須耐心等待,將來自有來時候。他未來,其心急切,又要進前尋求,卻不是『以意逆志』,是以意捉志也。如此,只是牽率古人言語,入做自家意中來,終無進益。」大雅

36 讀書法下:
以書觀書,以物觀物,不可立己見。

39 讀書法下:
讀書,不可只專就紙上求理義,須反來就自家身上以手自指。推究。秦漢以後無人說到此,亦只是一向去書冊上求,不就自家身上理會。自家見未到,聖人說在那裏。自家只借他言語來就身上推究,始得。

52 讀書法下:
學者理會文義,只是要理會難底,遂至於易者亦不能曉。學記曰:「善問者如攻堅木,其易者,後其節目。」所謂「攻瑕,則堅者瑕;攻堅,則瑕者堅」,不知道理好處又卻多在平易處。

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