Chinese Text Project |
Confucianism -> Liji -> Xue Ji -> 3 - Parallel passages[More information]
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也,故曰:教學相長也。《兌命》曰:「學學半。」其此之謂乎!
《禮記·學記》: 雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。故學然後知不足,教然後知困。知不足, 《韓詩外傳·卷三》: 雖有旨酒嘉殽,不嘗,不知其旨;雖有善道,不學,不達其功。故學然後知不足,教然後知不究。不足, 《禮記·學記》: 雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。 《韓詩外傳·卷三》: 雖有旨酒嘉殽,不嘗,不知其旨;雖有善道,不學,不達其功。 《太平御覽·食上》: 雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。 《禮記·學記》: 弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。 《春秋繁露·仁義法》: 弗嚼弗知其旨也;雖有聖人之至道,弗論不知其義也。 《韓詩外傳·卷三》: 不知其旨;雖有善道,不學,不達其功。 《太平御覽·食上》: 弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。 《禮記·學記》: 故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也, 《太平御覽·教學》: 學然後知不足,教然後知困;知不足然後能自反也,知困然後能自強也。 《禮記·學記》: 故學然後知不足,教然後知困。 《韓詩外傳·卷三》: 故學然後知不足,教然後知不究。 《太平御覽·教學》: 學然後知不足,教然後知困;