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Scope: 御定淵鑑類函 |
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《卷二百三》
16 | 原北面 東家應劭造鄭康成曰:「故太守應仲逺北面稱弟子如何?」康成歎曰:「仲尼之門,考以四科,回賜之徒,不稱官閥」。劭大慙。博魏邴原欲游學,詣孫崧。崧曰:「君鄉里鄭君學覽古今, 聞多識而君捨之。履千里,所謂以鄭為東家丘者也。原曰:人各有志,或登山采玉,或入海求珠,豈可謂登山者不知海之深也!先生謂僕以鄭為東家丘,亦以僕為西家愚人,崧辭謝之。案《家語》:魯人不識孔子。聖人曰:「彼東家丘者,我知之矣」。鼓篋。 負笈:學記:入學鼔篋,孫其業也。策後漢李固父郃為司徒,固改易姓名 ,杖驅驢負笈追師。 善問。 實歸《學記》:善問者,如攻堅木先其易者,後其節目。及其久也,相說以解不善問者,反此子。《莊子》季常問於仲尼曰:「王駘兀者也。從之遊者,與夫 中分魯立不教坐,不議虛而往實而歸,固有不言之教,無形而心成者耶?」。 就馬融。 從董遇。范丹為小吏,恥之,乃遁去,就馬融學讀,有從董遇學者,曰:「必先 百遍」。其義自見。 家為發喪。 吏録犯夜,後漢趙偉恥於廝役,遂棄車馬詣資中,杜撫授書,二十年絶問家,為發喪制服,偉後乃歸。 晉王承為《東海吏録,一犯夜人來云:「從師不覺日暮」。承曰:「鞭撻寗越以立威名,恐非正化之本」。遣吏送歸家。 増周公學乎虢叔。 仲尼學乎老聃上出《韓詩外傳》,子又楊子曰:仲尼皇皇注:曽 問曰:吾聞諸老聃學禮也」。。 雖離不反。 所至樂從,學記:安其學而親其師,樂其友而信其道,是以雖離師輔而不反也。所元史許衡善教其言,喣喣雖與童子語,如恐傷之,故 至無貴賤賢不肖皆樂從之。 三年,不讀。 十反愈恭劉向《說苑》:公明宣學於曽子,三年不讀書,曽子曰:「宣而居參之門,三年不學,何也?」對曰:宣見夫子居宮庭,親在叱咤之聲,未嘗至於犬馬宣說之學,而未能宣見夫子之應賓客,恭儉而不懈惰,宣說之學而未能宣見。夫子之居朝廷,嚴臨下而不毀,傷宣說之學而未能宣,安敢不學任《宋史》。崇寧初,范致虛攻程頤為邪說,盡逐學徒馬伸。 西京法曹欲依頤門以學,因張繹求見,十反愈恭,頤固辭之,伸欲休官而來,頤歎其有志進之。 祛衣往受。 捨職以從。韓詩外傳:孟嘗君請學於閔子,使車往迎之。閔子曰:「禮有來學,無往教」。於是孟嘗君祛衣往受業, 文中子,魏相篇子之韓城,自龍門關先濟賈瓊、程元。後關吏仇璋止之曰:「先濟者為誰?」程元曰:「是王通者也」。賈瓊曰:「吾二人師之而不能去也」。仇璋曰:「夫杖一德,乗五帝,扶三才,控六藝,吾安得後而不往哉!」遂捨職從於韓城。 市宅其傍。 接跡於道。《後漢書》:張覇博覽五經》,諸生孫林、劉固、段著等並慕之,各市宅其傍以就學焉。學白帖陽城逺近,慕其行來。 者,跡接於道。 執經,壟畔: 講學墓廬,後漢書:孫期少為諸生,通京氏易、古文尚書。家貧,事母至孝,牧豕於大澤中以奉養焉,逺人從其學者,皆執經壟畔以追之。講宋史黃幹丁母憂,學者從之, 學於墓廬甚衆。 命子往受。 白母即行。《宋史》:周敦頤掾南安,時程珦通判軍事,視其氣貎非常人,與語,知其為學知道,因與為友,使二子顥、頤往受業焉。朱又、黃幹往見劉清之,清之命受業 ,熹、幹乃以白母,即日行。 欣往扶溝。 禮見上蔡《性理》:楊龜山曰:「明道知扶溝縣兄弟,方以倡明道學為己任,設庠序,聚邑人子弟教之,召游定夫來職。學事定,夫欣然往從之文。又朱子曰:上蔡最得明道教人之綱領,嘗宰應城胡 ,定以典學使者行部過之,不敢問以職事。顧因介紹請,以弟子禮見,入門見吏卒。檀立庭中,如土木偶人,肅然起敬,遂稟學焉,來安樂窩。 步終南山性理呂氏家塾記》:邵堯夫安貧樂道,所居寢息處為安樂窩。宋史》:髙弁弱冠徒步,從种放學於終南山。 屬事三人。 徒步千里,《宋史》:朱熹父松病亟,嘗屬熹曰:「籍溪胡原仲、白水劉致中、屏山劉彥沖三人,學有淵源,吾所敬畏,吾即死,汝往事之,而惟其言之,聽元性理」。黄勉齋曰:「李延平於朱韋齋為同門友, 晦歸自同安,不逺數千里,徒步往」。從之。 屐躡山中。 履滿戸外,《元史》:吳澄崇仁人退歸於家,郡邑之所經由,士大夫皆迎請執業,而四方之士不憚數千里,躡屐負笈來學山中者,常不下千數百人。 名山藏。丁璣,鎮江人。四方從學,履滿戸外。負書。 挾策《宋史》:魏了翁,湖湘、江、浙之士,不逺千里,負書從學,詳儒術三 。《元史》:虞集除國子助教,即以師道自任,諸生視其退,每挾策趨門下卒業,他館生多相率詣集請益。 易東 道南,漢書:丁寛,梁人。梁項生從田何,受易時,寛為項生,從者讀易精敏,材過項生,遂事何學成東歸,何謂門人曰:「易以東矣!喜性理」。陳淵曰:明道在潁昌時,龜山因往從學明,道甚 ,每言曰:楊君最㑹得容易。及歸,送之出門,謂坐客曰:「吾道南矣」。 問竒字 授文石,載酒問竒字見韻,瑞受《西京雜記》。五鹿充宗學於𢎞成子成子,少時嘗有人授以文石,大如燕卵,成子吞之,遂為通儒。後成子病,吐出文石以授充宗,又為名學 雁行䕫立。 《麋至●集》賈誼《勸學篇》:昔者南榮跦歩涉山川,蚠冒楚棘,旣遇老聃噩若,慈父雁行,避景䕫立,弛進而後敢問,及名山藏王守仁,天資髙邁,隨問而答,無不響應,四方 門,麋至麕集,聽講之後,莫不暢豁欣快 從受章句。 悉去詩賦。後漢書:鍾興少從少府丁恭受嚴氏春秋,光武召見,問以經義,應對甚明。帝善之,詔令定春秋章句授皇太子,又使宗室諸侯從興受章句,嘉名山藏。薛瑄年十二,能詩賦。從父貞為元氏教諭,永 、徐懷玉、髙密、魏希文、濟南王素亨,海寧李大亨、范汝舟皆元舊儒,謫戍玉田。貞禮為瑄師,於是豁然大悟,悉去其詩賦而從講伊、洛之學。 慕如饑渇。 身自炊爨。《元史》:胡長孺一時學者慕之,有如饑渇之於飲食 。《北史》:刁沖十三而孤,志學他方。於時學制諸生,悉日值監㕑,沖雖有僕隸,不令代已,身自炊爨。 能守師說。 不事舉業。《宋史》:呂大鈞從張載學,能守其師說而踐履之,載每歎其勇為不可及。 《金史》:元好問年十有四,從陵川郝晉卿,學不事舉,業淹貫經傳百家,六年而業成。 鬻田走問。 執詩為贄。宋史:羅從彥嘗從楊時講易至乾九四爻云:伊川說甚善。鬻田走涪,見頤問之,頤反覆以告,從彥謝曰:「聞之龜山具是矣」,冠名山藏。王艮聞王守仁良知之學,即走詣守仁服古 服執木簡,以二詩為䞇,及聞其論格物致知之旨,恍然有悟,乃拜為弟子。 驚汗浹背。 積誠若縷,《宋史》:羅從彥為惠州博羅縣主簿,聞楊時得程氏學,慕之,及時為蕭山令,遂徒步往學焉。初見時三日,即驚汗浹背,曰:「不至是,幾虛過一生矣」。中續藏書,董蘿、石澐年六十有八矣,聞王文成講學山 ,訪之,文成與之語連日夜。蘿石退,謂何生,秦曰:「今吾聞夫子良知之說,而忽若大寐之得醒,吾將北面夫子而終身焉」。秦入以請於文成,文成曰:「齒長於我矣,茍吾言之,見信,奚必北面而後為禮乎!」蘿石聞之曰:「夫子殆以予誠之未積歟?」辭歸兩月,持一縑而來,謂秦曰:「此吾老妻之所織也。吾之誠積若此縷矣,夫子其許我乎!」秦入以請,陽明子固辭,不獲,則許之以師友之間。 涉江浮海。 雲擁星羅名山藏。李承箕,字世卿,從白沙受學於陳獻章,涉江浮海,水陸萬里,往見者四擁。又鄒守益,字謙之,絳帷一啟,雲 星羅 不在弟子之列,許以師友之間。《宋史》:蔡元定聞朱熹名,往師之,熹扣其學,大驚曰:「此吾老友也,不當在弟子列!」遂與對榻講論諸經奥義,每至使分 下。詳積誠若縷注。 |
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